Villes au Carré connecté aux Cités éducatives

Villes au Carré connecté aux Cités éducatives

Alors que l’État lance cet été une 3ème vague de labellisation des Cités éducatives, retour sur notre animation multi-échelles et multipartenariale… À l’échelle régionale Depuis la création du label* en 2019, Villes au Carré est connecté en proximité aux Cités éducatives de la région, avec

Publication | Quartiers populaires, politique de la ville et Covid-19 : des enseignements à tirer de la crise pour l’avenir

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La crise sanitaire devient un nouveau révélateur des inégalités sociales et économiques qui marquent les territoires prioritaires de la politique de la ville. Les nombreuses initiatives locales, portées par des structures identifiées depuis longtemps ou mises en œuvre de manière spontanée par quelques personnes souhaitant
Lancement du Groupe pilote “Égalité filles-garçons” des Cités éducatives

Lancement du Groupe pilote “Égalité filles-garçons” des Cités éducatives

La coordination nationale des Cités Éducatives*, gérée par l’Agence Nationale de la Cohésion des Territoires et la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire, a fait le choix de constituer des groupes de travail et d’échanges “Groupes pilotes thématiques” : basés sur des priorités gouvernementales ainsi que

[La Grande Équipe] Présentation du coffret de jeu Avec nous!

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Le 1er février dernier, Villes au Carré était invité à une visio de la Grande Equipe Républicaine pour présenter le  coffret de jeu réalisé pour aider les conseils citoyens à prendre pleinement leur place dans la coconstruction du contrat de ville. Animée avec le soutien

Libre-cours #3 – Femmes en migrations

Libre-cours #3 – Femmes en migrations

Synthèse de l’entretien avec Pôleth M. Wadbled, & Sarah Rétif Pour cette troisième édition, en visioconférence, nous avons eu le plaisir d’accueillir Pôleth Wadbled, sociologue, chargée de mission de l’association Mémoires Plurielles et Sarah Rétif, doctorante en sociologie à l’Université de Tours. Un entretien à

Sensibiliser à l’égalité entre les filles et les garçons dans la réussite éducative

Sensibiliser à l’égalité entre les filles et les garçons dans la réussite éducative

Villes au Carré s’implique depuis des années pour renforcer l’action des collectivités en faveur de l’égalité femmes-hommes. Cette année, le sujet sera développé à travers le volet éducatif de la politique de la ville. C’était l’occasion d’un nouveau rendez-vous autour des enjeux de l’égalité filles-garçons

Retours sur le cycle de 3 visio-conférences

Retours sur le cycle de 3 visio-conférences

Des rencontres conçues pour la prise de fonction des élu·es délégué·es à la politique de la ville et leurs collaborateurs Lorsque l’on vient d’être élu·e, se voir confier la délégation Politique de la ville est une chance en même temps qu’un vrai défi.  Une chance

État des lieux des conseils citoyens en Région

État des lieux des conseils citoyens en Région

Par  11 futures ingénieures en aménagement et environnement Où en les conseils citoyens six ans après leur création par la Loi Lamy ? Comment ont-ils traversé les deux périodes de confinement ? Quelle connexion ont-ils amorcée avec les équipes municipales renouvelées ? Dans le cadre

Les Matinales #3 – La co-construction et la participation des habitant·es

Les Matinales #3 – La co-construction et la participation des habitant·es

Pour clore ce premier cycle de rencontres, Villes au Carré avait convié Bernard Bensoussan, spécialiste de la co-production de projet, fondateur de l’agence Voix Publiques*.  Il s’agissait pour cette fois d’introduire devant une vingtaine d’élu·es des notions essentielles sur la participation, de montrer que les

Les Cités éducatives du Centre Ouest – Retour sur la 1re rencontre

Les Cités éducatives du Centre Ouest – Retour sur la 1re rencontre

Lancement du Club Centre Ouest des Cités éducatives  Les co-pilotes des collectivités et de l’État des 13 Cités éducatives de Bretagne Pays-de-Loire, Centre-Val de Loire et Normandie ont participé le 24 novembre 2020, à une première rencontre interrégionale en visioconférence, co-organisée par les Centres de